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Año Nuevo, metodología nueva

Hemos comenzado (snif, snif) las clases de nuevo y este 8 de enero me ha planteado un dilema: ¿qué hago con los alumnos de cultura clásica de tercero que son tan estudiosos? Siguiendo como iba: libro, actividades, caramelos, actividades de relax (recorta y pega), etc. no iba a llegar a buen puerto. Ya lo he dicho, se pasan de estudiosos (tono irónico donde los haya). Por lo tanto he decidido dar un golpe de mano y, aprovechando que son pocos alumnos, nos hemos apropiado de una sala de ordenadores - estamos dispuestos a compartirla con otra asignatura minoritaria; no queremos abusar. El movimiento okupa a nuestro lado aún tiene mucho que aprender - para ver si así conseguimos sacar algo en claro y, de paso, voy practicando para ese tema 69 que nos van a colocar en el temario.

Hemos comenzado con una webquest sobre la vida cotidiana en Grecia que, aunque está pensada para segundo de bachillerato, creo que mis chicos podrán llevar a cabo (no estudian, pero son muy obedientes y aplicados) y, como dicen ellos "tienen al Culti" que les echa una mano.

Quizás más adelante me atreva con otras cosas ¿un wiki? No veo muy clara su aplicación didáctica. Ya sabéis: comentarios abajo

Lunes, 08 de Enero de 2007 19:44

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Autor: Ana

Genial el uso de webquest. Pero ¿y el resultado de la busqueda? Podrían escribirlo en un wiki, que puede ser usado como cuaderno de clase, para elaborar una colección de apuntes, para compartir informaciones que vayan encontrando ... Cualquier cosa que puedas escribir, lo puedes tener en un wiki, escrito de forma colaborativa por tus alumnos, sin la restricción cronológica de los blogs, fácil de editar, gratuito, ahorras boli rojo, se corrigen unos a otros, etc, etc, etc.
No se nota que me encantan, ¿verdad?

Fecha: 08/01/2007 20:40.


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Autor: Isra

Ya sabía yo que vendrías a sacarme de mis dudas. Todavía no había pensado qué hacer con el resultado de la búsqueda. Visto así es una buena opción la del wiki (ya me ha liado con el wiki).

Fecha: 08/01/2007 21:03.


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Autor: Carlos Cabanillas

Justo te iba a proponer lo que te dice Ana, que, como siempre, va por delante. Un wiki como complemento de una webquest es ideal; y para alumnos tan estudiosos, a los que seguro que les pirra la imagen, nada mejor que wikispaces, donde pueden subir fotos, vídeos, música, etc.
Suerte.

Fecha: 08/01/2007 22:30.


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Autor: Isra

Gracias, Carlos, por tu sabio consejo.

Fecha: 09/01/2007 15:02.


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Autor: Merche

¡Hola de nuevo Isra desde Mallorca! Ayer leí tu post y pensaba decirte lo que ya te han indicado Ana y Carlos. Yo he empezado con un wiki con los de cultura clásica. Yo he empezado la casa por el tejado, quizá debería haber comenzado con el webquest. Ya miraré qué hacéis (pues siempre de das buenas ideas). De todos modos creo que el wiki tiene algunos inconvenientes: no permite poner muchas florituras de tipos de letra o de colores (y eso a los alumnos les gusta mucho).
Como ves de momento estoy haciendo cosillas a partir de un curso que hice con Ana, así que ya tengo un blog (Eureka!) y un wiki, que para mi sorpresa está puesto en Chiron (gracias a Ana).A ver si lo mantengo. La verdad es que esto engancha.
Cambiando de tema yo también ví el sugerente número del nuevo tema de las opos y pensé en lo bien que he hecho en iniciarme en los nuevos mundos. De todos modos pienso que será difícil que no salga un tema que sea una interminable lista de recursos, como tu apuntabas. Ya iremos haciendo cosas y a ver que nos sale.
Saludos

Fecha: 10/01/2007 11:04.


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